Quale futuro per l'università?
Siamo all'inizio dell'anno accademico e ci sembra un buon momento per fare una riflessione su come la pandemia abbia cambiato gli equilibri della formazione: siamo stati obbligati durante il lockdown a modificare radicalmente le modalità di interazione tra docenti, studenti, materie e ambienti.
Questo ha fatto emergere problemi e limiti della formazione a distanza, ma ci ha anche permesso di sbirciare un possibile futuro. Quale potrebbe quello della formazione universitaria?
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